© 2009 Детский клуб "Пчёлка". 

Присоединяйтесь

Наша деятельность предполагает:

  • Диагностика детей дошкольного и школьного возраста.

  • Расширение и обогащение словаря.

  • Коррекция звукопроизношения.

  • Развитие фонематического слуха.

  • Развитие связной речи.

  • Преодоление нарушения звукослоговой структуры слов.

  • Формирование грамматического строя речи.

  • Профилактика дисграфии у детей дошкольного возраста.

  • Подготовка детей к школе.

  • Диагностика и коррекция дисграфии и дислексии у детей младшего, среднего, старшего школьного возраста.

  • Работа с детьми, имеющими индивидуальные психологические особенности.

  • Диагностика и коррекция страхов, повышенной тревожности, агрессивности, неуверенности в себе, замкнутости.

  • Семейное консультирование

  • Занятия с детьми от 2  до 7 лет с ограниченными возможностями здоровья:

  • алалия

  • афазия и др.

 

Развитие общего и речевого подражания в играх.

Наряду с развитием понимания речи и расширением пассивного словаря неговорящих детей раннего возраста, перед логопедом стоит важная задача – вызвать подражательную речевую деятельность детей в форме любых звуковых проявлений. Логопедическая работа с детьми с задержкой развития речи и общим недоразвитием речи. Игры используемые при работе с детьми успешно показывают себя в работе с детьми раннего возраста, имеющими другие нарушения: ЗПР (задержка психического развития), отставание в умственном развитии, нарушения эмоционально-волевой сферы.

Добиться положительной динамики в занятиях с детьми 2-3 лет с нарушениями речи можно, только создав особую игровую ситуацию, когда в ходе интересных для ребенка практических действий у него возникает особое состояние эмоционального подъема. Такой положительный настрой предоставляет логопеду возможность побуждать ребенка к повторению речи. Так как занятия с неговорящими детьми раннего возраста обладают рядом особенностей, можно утверждать, что организация игр для развития подражания в данном случае является оптимальной формой проведения занятий на начальном этапе логопедической работы.

Чтобы построить работу наилучшим образом, логопед должен знать психологическую характеристику детей раннего возраста: особенности развития восприятия, внимания и памяти, мышления, деятельности и т.д. Также следует принять во внимание некоторые особенности детей с нарушениями речи: может иметь место повышенная утомляемость, невнимательность и т.д. С учетом перечисленных параметров, логопедические занятия с детьми 2-3 лет имеют ряд специфических особенностей.

Наш детский сад в Санкт-Петербурге для Вас и Вашего ребёнка:

  • Даём квалификационные консультации

  • Составляем развёрнутую диагностику

  • Разрабатываем программы индивидуальных занятий

  • Проводим развивающие и коррекционно-развивающие занятия

Дипломы и сертификаты: 

· Диплом Всероссийский фестиваль педагогических идей "Открытый урок" 

· Сертификат Финско-русская школа Восточной Финляндии "Билингвизм. Методы и приёмы работы с двуязычными детьми в условиях детского сада", 2016

· Сертификат АНО "СПб НИИ ПиПВО" Современный подход к охране и укреплению физического и психического здоровья дошкольников", 2018

· Сертификат АНОО "Центр ПКП и ДО "АНЭКС" "Развитие чувств у маленьких детей и дошкольников", 2014
· Благодарственное письмо ЧОУ ВО "ИСПиП" разработка программы Логопедическая работа с детьми и взрослыми" 2017

· Удостоверение ГАОУ ДПО "Ленинградский областной институт развития образования" "Организация образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении в контексте ФГОС", 2015

· Удостоверение НО ДПО "ИСО СПб" "Адаптация рабочей программы педагога для обучающихся с ОВЗ в свете требований ФГОС", 2018

 

С Вами и Вашим ребёнком работают специалисты высшей квалификационной категории, профессионалы с многолетним опытом работы и молодые творческие энергичные педагоги.

Занятия проводит наш педагог Калинова Ирина Николаевна учитель-логопед высшей кв. категории

Занятия проводятся:

Вторник и Четверг первая половина дня 08:00 - 12:00

Понедельник, Среда и Пятница 15:00 - 19:00

продолжительность занятия 30 минут

стоимость индивидуального занятия 800 руб

 

Групповые занятия Вторник и Четверг Утро 11:30 (продолжительность 30 минут) стоимость 200руб.

в Группе 5 человек

 

Групповые занятия Понедельник Среда и Пятница Вечер 15:30